Děti si osvojí nové k tématu poznatky pomocí her, pohybových aktivit, smyslových aktivit, říkanek, písniček, přímým pozorováním na vycházce, apod. V tématické přípravě najdete náměty na procvičování jednotlivých oblastí v předškolním věku během celého dne: pro RANNÍ HRY, VOLNÉ HRY A ČINNOSTI k tématu
Každý pracovní den od 7:00 do 15:00 (i jejich odevzdání). 7.12. – 11.12. – ,,Seznámení s adventem“ Advent: Jedná se o slovo, které pochází z latinského adventu, což v překladu znamená příchod. Advent je doba očekávání. Jedná se o čas příprav na vánoční svátky. Jde o poslední čtyři týdny před Štědrým dnem.
Očekávané výstupy z RVP PV. – Všímat si změn a dění v nejbližším okolí – Porozumět, že změny jsou přirozené a samozřejmé, přizpůsobovat se jim. Konkretizované výstupy. zajímat se, co se v okolí děje, všímat si dění změn ve svém okolí (např. v přírodě), proměny komentovat, přizpůsobit oblečení
Stručný popis realizovaného projektového dne27.9.2019 , stručný popis průběhu přípravy, reflexe využitých metod a vlivu na výsledky dětí. Průběh přípravy (pedagog + odborník) – 2 hod. (datum osobního setkání v MŠ: 4.9.2019) Společné naplánování průběhu projektového dne v MŠ pedagoga a odborníka z praxe.
tělocvičné nářadí v pořádku. 7) Při převlékání dětí v šatnách vykonává učitelka stálý dozor, sama se obléká, až když jsou děti připraveny na pobyt venku. Neprodlužuje zbytečně pobyt připravených dětí v šatně. 8) Při rozcházení dětí domů věnuje učitelka zvýšenou péči úpravě a čistotě dětí.
Téma: JARO UŽ JE TU. Podtémata: Jak vypadá jaro - rozlišit a prohloubit poznatky dětí o změnách v přírodě v jarním období. Okno počasí - dozvědět se mnoho zajímavého a nového o počasí a vztah k ročnímu období. Klíčové kompetence: - všímá si dění i problémů v bezprostředním okolí
FNZ0xX. 4ub7awpwke.pages.dev/624ub7awpwke.pages.dev/4674ub7awpwke.pages.dev/1574ub7awpwke.pages.dev/4014ub7awpwke.pages.dev/4654ub7awpwke.pages.dev/124ub7awpwke.pages.dev/5554ub7awpwke.pages.dev/487
den dětí téma v mš